本课程在长期的发展过程中形成了一支学历﹑年龄结构合理，学术水平高，教学质量好的授课教师队伍，较好地适应了精品课程建设的需要。
（1）知识结构：《混凝土结构》课程不仅理论性强，而且与工程实践密切相关，同时我校定位于培养应用型人才。因此，要求教学队伍具有理论和实践两方面的知识结构。多年来，团队围绕课程建设，打造了一支理论与实践知识兼备的双师型教学队伍，已有数人取得注册结构师、注册监理师和注册建造师资格。
（2）学历结构：6名教师中，博士5名，占83%。
（3）年龄结构：6名教师中，40岁以下4名占66%；40-50岁1名占17%；50岁以上1名占17%。本课程组的平均年龄42岁。
（4）学缘结构：6名教师中，在外校获得博士学位5 名（分别毕业于天津大学、武汉大学、同济大学和西安建筑科技大学），占已获博士学位人数的100%，大学本科毕业于外校3 名（分别毕业于合肥工业大学、西安建筑科技大学、武汉水利电力大学）占50%。有1 人曾在英语系国家（地区）留学或从事研究工作。
（5）师资配置：6名教师中，正教授2名，占33%； 副教授3名，占50%；讲师1名，占17%。