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三帮助、两参与:城建学院师生联动促发展

发布人:城市建设学院    发布时间:2020-05-14     点击:


(通讯员 何儒权)“帮助学生顺利完成学业、顺利达成就业、顺利深造学习,激励每名教师积极参与学校、学院新一轮改革发展、鼓励每名学生就地积极参与招生宣传。”自从新冠疫情发生以来,面对学生、特别是应届毕业生的学业、就业和深造等方面出现的诸多新老困难,以及城建学院自身改革发展面临的新形势新任务,学院党委在20203月就发出“三帮助、两参与”的号召,让学院全体师生行动起来持续践行“不忘初心、牢记使命”的精神,不断巩固和拓展主题教育的成果,以为学生、为老师办实事,解难题的实际行动为学院的事业发展贡献自己的力量和智慧。

 

用“三全育人”的理念服务学生发展

全员育人、全过程育人、全方位育人,这是实施“三帮助、两参与”的基本理念。为了克服新冠疫情的影响,切实打通服务学生的“最后一公里”,特别是服务应届毕业学生的“最后一公里”,学院采取师生联动、线上线下联动的措施,确保应届毕业生都能如期毕业,顺利就业或考研深造,拥有一个美好的前途。

“辅导员,我有一门重修课没选上,怎么办?”、“辅导员,我做毕业论文需要电脑,但是电脑放在寝室,怎么办?”每天,辅导员和班主任老师都能接到应届毕业生的各种诉求。城建学院辅导员老师们都是立即行动,到现场,立即办、亲自办、认真办。自疫情发生以来,累计为学生寄送存放在寝室的生活和学习物资300余件,为学生先行垫付邮费三千多元。同时,学院教学办的老师们也克服了种种困难,迅速行动起来,为学生排忧解难。教学办的金红老师在意外摔倒导致右手臂骨折的情况下,有左手慢慢敲键盘,提醒所有重修毕业生选好慕课等课程,督促所有挂科毕业生按时参加线上补考;教学办主任韩慧宁老师在遭遇交通事故,车辆损坏严重自己也受轻伤的情况下,第二天就返回岗位安排工作,在老师们都错峰上班的情况下,教学办科研办老师都是全天上班。为了让学生顺利完成学业,肖桃李副院长主动和兄弟学院沟通情况,疏通化解困难;学院各系也主动谋划,各负其责。建筑系率先实施本科毕业生“线上中期答辩”,并将工作经验推介到其他几个系收到良好的效果。学院的老师都有一个共同的想法,经过这次疫情考验的孩子们会成熟的更好更快,我们有义务多给学子帮助点,让他们在以后的人生路上走得更好更精彩!

“稳就业”、“保就业”是中央全面做好“六稳”、“六保”工作的“牛鼻子”。突如其来的新冠疫情让准备参加学校春招找工作的毕业生一度手足无措。对此,学院迅速启动响应措施,从3月份召开建筑行业大型央企国企及民营企业座谈会,推介学院毕业生后,平均每个星期都有十余家招聘单位给我院投递了线上招聘信息,有效缓解了同学们的就业压力。学院老师也各显神通,找自己的同学、朋友和熟悉的企业老总,引入40多个单位和学生对接,直接推荐研究生签约近20人。截至目前,除考研学生外,学院其他学生的就业签约率接近往年同期水平,名列学校各院前茅将疫情影响降到了最小。

考研深造是当前本科毕业生的较多选择。在今年研究生招生扩招的较好形势下,学院学工办牵头分系建立了5个考研咨询帮扶群,这一做法在疫情时期发挥了更大的作用。近期是各高校复试公告发布的集中时期,各个帮扶群异常活跃,老师们发挥自身专业优势和导师资源,帮助学生获取更多更好的录取、和调剂机会,既给了学子极大的信心,又给疫情中的学子送去了温暖。据统计,我院2020年研究生考试过线人数为112人,90%以上学生都在积极准备复试或调剂,另外,已经申请到国外研究生offer的学生有15人,还有8人因疫情影响正在等待回复。学生考研、出国深造情况再创新高。

 

用“全员参与”的态势助推学院前进

如何确保今年学院各项发展目标圆满完成?这是每个城建师生应有的大局意识和担当意识。疫情发生以来,无论是疫情防控,还是教学科研工作,全体师生都克服了一切困难,全员参与,为学院的改革发展建言献策,为学院的招生宣传贡献力量,传递更多的学院好声音。

新时代本科教育人才培养方案的修订是体现时代要求、实施立德树人的重要举措,直接影响着学院的本科生教育思路和教育质量。在学院的统一部署下,所有老师都积极行动,建言献策,为人才培养方案的修订增添智慧。在今年4月的人才培养方案专家论证会上,与会专家高度肯定了学院人才培养质量的修订成果,这离不开前期所有系和专业教师的集体智慧。

在学院中层负责人调整中,一批年轻博士走上岗位担当重任;在学院征求2020年学院发展建议活动中,20多名老师提出了宝贵建议;在新的绩效方案讨论时老师们踊跃参加,观念激烈交锋,最终形成了大家满意的绩效方案;在即将开始的学生宿舍搬迁中,面对疫情下学生未返校的局面,干部、党员积极带头,除班主任外有41名老师志愿报名参与,充分显示了学院党委的凝聚力和党员的战斗力。

“得天下英才而育之!”这是每个老师的职业理想。新时代如何实现“居者有其屋”?如何体现中国特色的建筑风格、建筑气派?如何实现建筑的智能化、绿色化、使之更安全、更舒适、更宜居?如何在乡村振兴战略上体现出长大城建学子的规划智慧、设计理念和施工质量?这些问题都表明学习城建学院所开设的专业大有可为。为此,建筑类31901班班长庄功伟主动和高中母校联系,积极宣传长江大学,鼓励更多有志青年报考我校。像庄功伟这样的“学生招生宣传员”,学院共挑选了100名同学,到其就读的高中母校进行联系宣传;全体师生总动员,按照“包片招生宣传”的总要求,积极主动和对接高中联系,进一步推介长江大学和城市建设学院。5月中旬,学院负责招生工作的领导叶长才副院长亲自行动,为学院直接联系的9所高中寄送了学校招生宣传册和喜报等物资,受到联系高中的热烈回应。

发展才是硬道理。通过“三帮助、两参与”的实践活动,既实现了城建学子的发展,又实现了学院各项工作的发展。学院党委书记孙涛讲到:“三帮助、两参与”本质就是把立德树人的根本任务落到实处、落到实事。让师生在学校发展中有用武之地,尽显其能;让师生在学校的发展中幸福满满,精彩多多!