（通讯员 蔡威威）为进一步加强我院师德师风建设，增强教师责任感、使命感，明确师德底线，规范教师职业行为，引导教师落实立德树人的根本任务。2024年，城建学院以“师德师风”建设为着力点，成立师德师风建设领导小组，制定师德师风管理办法，完成师德师风建设年度工作计划，收到较好成效。
一、加强组织领导，强化责任落实
按照学校人力资源部“关于做好2024年师德师风建设工作的通知”的工作要求，学院成立“长江大学城市建设学院师德师风建设领导小组”，成立以学院党委书记、院长为组长，班子其他成员为副组长，系主任为成员的领导工作小组，明确领导工作小组岗位职责。制定“长江大学城市建设学院师德师风建设2024年度工作计划”，确保师德师风建设各项工作能够有条不紊进行。
同时，制定《长江大学城市建设学院师德师风管理办法》、《长江大学城市建设学院会议管理办法（试行）》、《长江大学城市建设学院土木工程学科硕士研究生导师选聘及指导名额分配办法（试行）》等管理办法，确保学院师德师风建设有章可循，有据可依。学院党委书记谌姿、党委副书记周洁如多次在全院教职工大会上强调考勤管理和学院会议管理，要求作为一名教师，要爱岗敬业，确保考勤纪律和会议到会规范。
二、重视理论学习，突出思想引领
学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将习近平总书记关于“教育是强国建设、民族复兴之基”“要培养造就新时代高水平教师队伍”等重要论述和指示批示精神作为重点学习内容，将师德师风教育贯穿到全院教职工大会、支部主题党日活动、党委理论学习中心组等学习的过程中，让广大教师牢记立德树人根本任务，担当为党育人、为国育才使命责任。11月11日，在全院教职工大会上，院长肖桃李结合“长江大学关于加强师德师风建设的意见（修订）”，要求全体教师要弘扬高尚师德，践行师德规范；副院长黄向阳结合学院实际，向老师们详细解读学院“关于加强教风建设的实施意见”。
三、丰富活动内容，推进建设成效
学院通过丰富多彩的活动，积极推进师德师风建设成效，增强学院凝聚力。学院师生积极参与排球比赛鼓劲呐喊助威，男排取得五战全胜的骄人成绩；以庆祝新中国成立75周年为契机，组织全院80余名教师参加“踏歌前行”长江大学教职工合唱比赛，一举夺得校歌组第二名；工会组织春游活动，让老师们在工作之余享受春日的惬意温馨；组织教职工荣休仪式，举办曹志立、柯昌君、姚金星、马宏、南新军教师荣休座谈会，增强荣休教师幸福感，提振青年教师使命感，激发全体教师荣誉感；邀请校内外优秀教师开展讲座，组织青年教师积极参加教学观摩，助力教师教学水平提升。通过创新活动形式，丰富活动内容，让师德师风建设效果更加凸显。
四、选树师德典型，打造魅力城建
为大力弘扬教育家精神，积极培养高尚师德情操，积极响应学校举办的“任大龙奖教金”、“一束光学工奖”、“温暖长大人物”等评选活动，选树师德典型，将师德建设作为重要内容来抓，构建和谐的师生关系。盖东芳老师获“一束光学工奖”；王宇老师所在的“长江大学援藏工作队”获评“湖北省工人先锋号”、“荆楚最美教师”；9位教师获得“教学质量优秀奖”；肖桃李教授团队的《专思融合 一体两翼—土建多专业协同育人模式研究与实践》项目获“省级教学成果奖一等奖”。
教师队伍是发展教育事业的决定性因素，学院将不断加强师德师风建设，积极主动探索师德师风建设的新机制新方法，全面推进教师素质提升和学院高质量发展。
（审核 周洁如 编辑 蔡威威）
