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【迎评问答】什么是工程教育认证？

工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。在我国，工程教育专业认证是由中国工程教育认证协会组织的，由专门职业协会会同该领域的教育工作者一起...
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【迎评问答】“以学生为中心”重点是什么？

（1）是否将学生作为专业和教学工作的出发点与归宿点？例如：专业方向和课程的设置是考虑学生发展需求，还是有什么就提供什么？（2）是否关注了全体学生？例如：课外创新活动和社团活动的参与面，少数...
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【迎评问答】为什么强调“成果导向”很重要？

（1）培养目标和毕业要求既是专业评估（认证）的关键成果，更是学校、专业培养人才的方向和指南—— 明确“培养什么人”的问题。（2）一方面，培养目标和毕业要求要符合评估（认证）标准，另一方面，围绕...
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【迎评问答】如何理解“持续改进”？

工程教育认证制度本身的一大重要特点就是持续改进的质量文化。认证标准并不要求专业目前必须达到一种较高的水平，但要求专业必须（1）对自身在标准要求的各个方面存在的问题具有明确的认识和信息获取的途径；（2...
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【迎评问答】给排水科学与工程专业评估认证的目的是什么？

开展给排水科学与工程专业评估认证的目的是加强国家和行业对高等学校给排水科学与工程专业教育的宏观指导和管理，保证和提高给排水科学与工程专业的教育质量，使给排水科学与工程专业毕业生符合国家规定的申请参加...
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【迎评问答】申请全国高等学校给排水科学与工程专业评估认证的条件是什么？

申请学校须是经教育部批准或备案的普通高等学校，给排水科学与工程专业已经教育部批准或备案，并有五届及以上本专业本科毕业生。...
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【迎评问答】“毕业要求”和“培养目标”是一回事吗？

不是的。毕业要求是学生在毕业时应该达成的核心能力；培养目标是对该专业毕业生在毕业后5 年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。毕业要求的达成支撑了培养目标的达成。...
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【迎评问答】评估文件中规定的给排水科学与工程专业通用毕业要求是什么？

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论...
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【迎评问答】我校给排水科学与工程专业的培养目标是什么？

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备较好的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论和知识，具有较强的社会责任感、团队协作...
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【迎评问答】专业评估认证对毕业设计（论文）有哪些要求？

（1）选题选题应符合本专业的培养目标，毕业设计（论文）题目一人一题，学校应制定与毕业要求相适应的标准及保障机制。（2）内容毕业设计：主要包括文献综述、任务提出、方案论证、设计与计算、技术经济...

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