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城市建设学院召开寒假留校学生安全教育大会

（通讯员颜学俊）2019年1月19日下午14：30，城市建设学院寒假留校学生安全教育大会在13教D124召开，学院党委副书记周俊，学工办主任颜学俊，团委书记盖东芳，辅导员周喆、刘熠、谢炜、李敏...
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城市建设学院开展安全卫生大检查

城市建设学院开展安全卫生大检查（通讯员芮瑶）为确保元旦期间学生寝室安全卫生，营造良好节日氛围，12月27日，我院党委副书记周俊带领各班班主任及辅导员对我院学生宿舍进行安全卫生专项大检查。本学期...
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城市建设学院2020级新生篮球比赛顺利开赛

(通讯员刘安琪叶文慧)为响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联“走下网络、走出宿舍、走向操场”的三走活动号召，进一步推进我院阳光体育运动的开展，加强我院体育文化建设。城市建设学院学生...
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【土木工程】2021年长江大学土木工程专业工程教育认证持续改进情况报备

根据《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（试行）》文件，以及“关于提交2021年度工程教育认证持续改进情况报告和年度报备材料的通知”的要求，长江大学城市建设学院由学院教学指导委员会牵头成立...
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【迎评问答】什么是给排水科学与工程专业评估认证？

给排水科学与工程专业评估是由住房和城乡建设部组织的对高等学校给排水科学与工程专业本科教育的一种合格评估，与1998年教育部的合格评估和2006年教育部组织的水平评估不同，“专业评估”是行业评估...
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【迎评问答】工程教育认证的理念是什么？三者之间有何联系？

（1）学生中心—— Student Centering, SC （2）成果导向（或称：基于产出，目标导向）—— Outcomes-Based Education, OBE （3）持续改进...
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【迎评问答】如何理解“以成果为导向”（Outcome Based Education，简称OBE）？

（1）工程教育认证的根本目的，是促进或提升“教育产出”即成果（学生学到什么），也即OBE，而非“教育输入”（教师教了什么）。（2）什么是工程教育认证的“成果”？就是面向全体合格毕业生的培养目标和...
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【迎评问答】“成果导向”关注什么？

（1）有没有将支撑培养目标的毕业要求分解到每门课程和相应教学环节中？从另一角度：必修课程设置中有没有与毕业要求无关联的课程？（2）教学内容、教学方法、教学过程等怎样具体服务于毕业要求的达成？教师...
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【迎评问答】“持续改进”关注什么？

（1）各个教学环节的质量要求如何体现？（2）是不是周期性的进行评价？（3）谁评价？评价有无反馈？谁反馈? 反馈后采取了什么措施？（4）对毕业生有没有制度性的跟踪和反馈？（5）培养方案、课程...
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【迎评问答】给排水科学与工程专业评估认证对学生有什么意义和影响？

学生可提前一年参加一级注册公用设备工程师（给水排水）等执业工程师专业考试。注册考试报考文件规定：专业评估通过并在合格有效期内的工学学士学位，职业实践最少时间为4 年；未通过专业评估的工学...

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